PLÁSTICA

ACTIVIDAD: ¤ Realiza un cartel con recomendaciones para otras personas para evitar que se contagien del coronavirus. Cuando lo tengas saca una foto y envíaselo a tu porfesora de Plástica (lcontreras@maristasburgos.org). Puedes utilizar cualquier material ¡Adelante con tu creatividad!

RELIGIÓN

En Religión tienes que leer la parábola del sembrador, que está incluido dentro del proyecto del huerto. Si dejaste tu Biblia en clase y no tienes en casa te dejamos enlaces a algunas páginas de internet donde la puedes encontrar:
https://www.biblia.es/biblia-online.php
https://www.bibleforchildren.org/languages/spanish/stories.php (nº43)

ACTIVIDAD: ¤ Lee la parábola del sembrador (Mt 13, 1-9 y Mt13, 18-23).

Si terminas pronto  y te apetece ampliar…

ACTIVIDAD OPTATIVA: ¤ Puedes ver este vídeo que explica la parábola https://www.youtube.com/watch?v=9E5oPIaZOx0

MÚSICA

Comenzamos escuchando este musicograma: https://youtu.be/lfU31GBo0MU

ACTIVIDAD 1: ¤ Recoge en tu cuaderno blanco qué sentimientos te despierta esta canción ACTIVIDAD 2: ¤Busca algo de información sobre Vivaldi que te haya llamado la atención para compartirlo en un collage cooperativo a la vuelta

ACTIVIDAD 3: ¤ Intenta comenzar a tocar le primer pentagrama de esta partitura (como ves se repite dos veces)

Si terminas pronto  y te apetece ampliar…

ACTIVIDAD OPTATIVA: ¤ Puedes seguir perfeccionando esta coreografía del Proyecto Kumi: https://youtu.be/mNHxGOnptVs

INGLÉS

Probablemente tengas la aplicación del libro. Puedes hacer estos ejercicios de repaso en ella. Si no la tienes te dejamos aquí estos dos ejercicios:

ACTIVIDAD: ¤ Realiza estos tres ejercicios, bien impreso o bien online en la aplicación.

CIENCIAS SOCIALES

Comienza la clase viendo este vídeo del colegio de Palencia, que te ayudará a familiarizarte con el vocabulario de la Unidad: https://www.youtube.com/watch?v=V19owKdJwXs

En la página 88 vemos cómo en España hay 17 comunidades autónomas  y 2 ciudades autónomas (Ceuta y Melilla). Debes aprender a localizarlas en el mapa.

ACTIVIDAD: ¤ Pega la fotocopia que te dimos el jueves en tu cuaderno de trabajo y pinta con un color diferente cada comunidad autónoma, pintando del mismo color su nombre en la leyenda que aparece abajo. Al acabar, realiza esta prueba por internet: https://forms.gle/Uzr6iRmj6rVhT6yU6 . Cuando termines, si das a “Ver las respuestas”, podrás ver tus resultados.

Si terminas pronto  y te apetece ampliar…

ACTIVIDAD OPTATIVA: ¤ Para ayudarte a memorizar y situar las comunidades autónomas te dejamos estos juegos para que practiques. https://www.juegos-geograficos.com/juegos-geografia-Comunidades-de-Espana-_pageid92.html http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto1e.html http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto2e.html

CIENCIAS NATURALES

Vamos a empezar un tema nuevo en Natural, la Unidad 7. De cara a una mejor comunicación y a adquirir mejor los contenidos ya que tenemos el inconveniente de no estar juntos en clase, vamos a dar este tema en castellano. Para ello te invitamos a ver este vídeo:

https://youtu.be/0ilXNfxTOKA

ACTIVIDAD: ¤ Al terminar realiza este cuestionario https://forms.gle/ypLv3KtTuDVfuabRA También deberás realizar un mapa mental de estas páginas en el cuaderno. Te dejamos a continuación un ejemplo que te puede ayudar: Cuando termines el mapa mental envíaselo por correo a tu profesor: -Laura Contreras: lcontreras@maristasburgos.org  -Jesús González: jgonzalez@maristasburgos.org

Si terminas pronto  y te apetece ampliar…

ACTIVIDADES OPTATIVAS: ¤ Para ayudarte a repasar el tema puedes ver también este vídeo: https://youtu.be/BgM3e8YZxuc

MATEMÁTICAS

ACTIVIDAD: ¤ Realiza las páginas del cuadernillo de actividades (pág 36-39).

LENGUA

ACTIVIDAD: ¤ Realiza las páginas del cuadernillo de actividades (pág 36-39).

Si terminas pronto  y te apetece ampliar…

ACTIVIDAD OPTATIVA: ¤ Te dejamos este test: https://www.testeando.es/El-sustantivo-el-adjetivo-y-el-pronombre-ipjcpbao

Presentación - Semana 1

Queridas familias:

Siguiendo el plan de contención vamos a estar unos días sin vernos, pero nuestra función como docentes es la de seguir educando y acompañando a vuestros hijos, la suya es la de seguir creciendo y aprendiendo.

Es una realidad nueva para todos, seguiremos pendientes de las indicaciones que se nos vayan dando. Como habéis ido viendo, hay cambios constantes , a diario.

Somos conscientes de las diversas realidades que tenéis en casa, y partiendo de ahí hemos diseñado esta propuesta de trabajo telemático.

Cada lunes recibiréis (hasta nueva orden) el trabajo propuesto para toda la semana.

Quedamos a vuestra disposición. Un saludo, los profesores de 4º de Primaria

Bienvenido al blog de "Trabajando desde casa"

Aquí dejaremos las actividades para trabajar estos días